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Communiqués de presse

Sondage Léger Marketing à propos du Bulletin des écoles secondaires – Les Québécois disent: «Laissez les directeurs d’écoles secondaires commenter le Bulletin»

Montréal, 25 octobre 2007 – Selon un sondage Léger Marketing commandé par l’Institut économique de Montréal (IEDM), sept Québécois sur dix (68%) sont favorables à une plus grande autonomie des directeurs d’écoles pour commenter le Bulletin des écoles secondaires du Québec.

Ils veulent que ceux-ci puissent s’entretenir avec les représentants des médias, afin de communiquer leurs approches ou leurs innovations, s’ils jugent que c’est bon pour leurs élèves, dans le cadre d’un exercice de classement et de comparaison des écoles selon leurs résultats, tel que celui publié dans le magazine L’actualité. Ces résultats montrent que l’attitude de certaines commissions scolaires, ainsi que de la Fédération des commissions scolaires du Québec, qui s’enferment dans le mutisme et déconseillent aux directions d’écoles de commenter ce palmarès, va à l’encontre de la volonté populaire.

De plus, ce sondage montre que sept Québécois sur dix (69%) favorisent une plus grande autonomie des directeurs et directrices d’écoles. Afin d’améliorer la qualité de l’éducation dans les écoles publiques, ils croient que l’on devrait confier davantage d’autonomie aux directeurs et directrices de ces écoles pour essayer de nouvelles approches au niveau local, même s’il est possible que ceux-ci commettent des erreurs.

Ce sondage confirme l’appui constant des Québécois au Bulletin des écoles secondaires, à chaque fois qu’ils sont sondés depuis 2004. Le plus récent sondage, effectué en 2007 par CROP pour le compte de L’actualité, a permis de vérifier que ce palmarès aide les parents à choisir une école (68%) tout en favorisant une saine concurrence entre les établissements, ce qui les pousse à s’améliorer (72%).

Rappelons que le Bulletin des écoles secondaires est la seule évaluation indépendante et disponible publiquement des 466 écoles secondaires du Québec, des secteurs public et privé, de langue française et anglaise.

Le sondage Léger Marketing a été effectué en octobre 2007 à l’occasion de la parution de la huitième édition du Bulletin des écoles secondaires du Québec, produit par l’IEDM et l’Institut Fraser, en collaboration avec le magazine L’actualité.

Le sondage Opinion des Québécois quant à l’autonomie des directeurs et directrices d’écoles est disponible à WWW.IEDM.ORG.

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Source : André Valiquette Directeur des communications, Institut économique de Montréal Tél. : (514) 273-0969 p. 2225 – Cell. : (514) 574-0969 – Courriel : avaliquette@iedm.org

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